RECURSOS CON LOS QUE CUENTA EL CENTRO.

Los fines últimos que tiene la actividad educativa del centro se divide en dos partes bien diferenciada:

-          Perseguir el desarrollo personal de los chicos/as para alcanzar, dentro de las posibilidades de cada uno, la superación de obstáculos que la discapacidad les supone para la integración social y  laboral.

-          Crear un entorno educativo y familiar que permita engendrar relaciones afectivas adaptadas, generadoras de una convivencia enriquecedora, un desarrollo integral del individuo, así como un estado personal equilibrado dirigido por una buena autoestima y autoconcepto, el mantenimiento de la motivación por las distintas tareas de la vida y el establecimiento de una dinámica que trate de hacer los chicos/as unas personas felices.

Entendiendo todo ello, cada una de las actividades intenta dar respuesta a parte de estos fines y todas ellas en su interrelación a la globalidad de las mismas.

Para ello el centro cuenta con numerosos espacios con el objeto de dar respuestas a estas demandas:

·         Cuenta con dos aulas donde se desarrolla actividades de manualidades para su posterior venta, estos talleres consiste actualmente en un taller de barro y otro de corte y confección.

 

      

• También se cuenta con un aula de psicomotricidad donde se desarrolla actividades relacionadascon el movimiento y la coordinación, apoyándose estas actividades en los soportes audiovisuales ( música e imagen), en este espacio se desarrolla actualmente actividades como psicomotricidad y juegos terapéuticos.

 

  

·         En el aula de informática se busca con los chicos/as tenga un contacto y aprendizaje  con las nuevas tecnologías de forma lúdica, dándole numerosas herramientas que ofrece internet para su desarrollo. Este aula sirve también para desarrollar el taller de estimulación cognitiva donde los usuarios/as se les imparte unos conocimientos básicos (alfabetización, matemáticas, conocimiento del medio, etc…),  ajustándose al nivel cognitivo de cada persona en todo momento, con el objetivo de que puedan mejorar de forma continuada este aspecto.



·         El Centro también cuenta con un aula de atención individualizada, donde se potencia y se refuerza los conocimientos cognitivos adquirido en estimulación cognitiva a través del juego (rompecabezas, puzzle y fichas).

·         En el área de fisioterapia es donde se mejora  las patologías o discapacidad física que presenta estos usuarios/as, asociadas a su discapacidad intelectual, también el centro cuenta con un parque de rehabilitación.

 



·       El deporte adaptado es otra de las actividades que se desarrolla, teniendo como objetivo fomentar hábitos de vida saludables, así como mejorar el estado físico y motor de los usuarios/as, está actividad es desarrollada en la cancha del centro.

 ·   En el taller de socialización se busca dotar de habilidades sociales y hábitos de higiene a los usuarios/as, y así  mejorar su autonomía en las labores de la vida cotidiana. Otro de los talleres es el de terapia ocupacional, el cual mejora y potencia las habilidades motoras para el trabajo manual que realizamos en nuestro entorno.

·        También se cuenta  con espacios de esparcimiento como la cocina para desayunar durante el recreo y el aula de ocio donde en el tiempo libre los usuarios/as pueden descansar leyendo un libro o viendo una película.

  

 

J. Tomás.